PENUGASAN PESERTA STUDENT DAY 2013

PENUGASAN PESERTA STUDENT DAY 2013

ü  Tugas Individu

1.      Membuat tulisan mengenai salah satu realita keadaan Udayana (dikumpul 6 Sept 2013)

·         Tugas terdiri dari:

§  Foto yang diambil dari sudut/ tempat/kegiatan yang terdapat di kampus Universitas Udayana.

§  Penjelasan maksimal sebanyak 1 halaman A4 (termasuk foto).

§  Berisi deskripsi tentang lokasi atau keadaan/ kejadian tersebut serta kritik mengenai foto yang diambil dan diketik.

·         Dicetak menggunakan kertas ukuran A4. 

·         Margin Normal (2,5 cm dari tepi kiri dan  2, 5 cm dari kanan, 2,5 cm untuk tepi atas serta bawah kertas).

·         Paragraf rata kanan- kiri (Justify).

·         Identitas peserta terletak di kanan atas, dengan font times new roman (TNR) 12pt , spasi 1,5pt. Terdiri dari :

§  Nama

§  Fakultas

§  Gugus/No Absen

·         Judul tulisan bebas, baik menggambarkan isi atau hal unik didalam tulisan font times new roman (TNR) ukuran 14pt, spasi 1,5 pt, judul di ketik tebal (Bold).

·         Foto ukuran proporsional,

§  dapat dicetak  ukuran maks 2R dan ditempelkan pada lembar tugas.

§   dicetak bersama pada lembaran tugas.

·         Penjelasan maksimal sebanyak 1 halaman A4 (termasuk foto). Berisi deskripsi tentang lokasi atau keadaan/ kejadian tersebut serta kritik mengenai foto yang diambil dan diketik.

·         Huruf yang dianjurkan ialah Times New Roman dengan font 12 untuk teks.

·         Setiap awal paragraf dimulai dengan menjorok 1 cm.

2.      Tulisan Mengenal Diri Sendiri (dikumpul 6 September 2013)

·         Tulisan dapat berbentuk opini atau essai. Dimana di dalamnya menceritakan pribadi anda (ketakutan, hal yang menurut anda menarik, dsb), potensi, kelemahan, serta minat yang dimiliki, serta hubungan studi dengan potensi/ minat anda. Tulisan dapat ditambah dengan foto, grafik, tabel, atau bentuk yang dapat memperkaya penjelasan anda, antara lain tentang:

a.       Deskripsi tentang kepribadian diri anda sendiri dan seberapa besar anda mengenal diri anda.

b.      Hal-hal yang ingin dilakukan dan minat terhadap hal-hal tertentu.

c.       Potensi diri serta kekurangan.

d.      Kesesuaian antara minat dengan pilihan program studi yang telah diperoleh dan bagaimana cara bertanggung jawab terhadap itu semua.

·         Tugas dicetak menggunakan kertas ukuran A4. 

·         Margin Normal (2,5 cm dari tepi kiri dan  2, 5 cm dari kanan, 2,5 cm untuk tepi atas serta bawah kertas).

·         Paragraf rata kanan- kiri (Justify).

·         Identitas peserta terletak di kanan atas, dengan font times new roman (TNR) 12pt, spasi 1,5pt. Terdiri dari :

§  Nama

§  Fakultas

§  Gugus/No Absen

·         Judul tulisan bebas, baik menggambarkan isi atau hal unik didalam tulisan font times new roman (TNR) ukuran 14pt, spasi 1,5 pt, judul di ketik tebal (Bold).

·         Huruf yang dianjurkan ialah Times New Roman dengan font 12 untuk teks.

·         Setiap awal paragraf dimulai dengan menjorok 1 cm.

3.      Membuat surat cinta untuk Indonesia (dikumpul pada tanggal 6 september 2013)

·         Surat cinta bersifat non formal sehingga diberikan kebebasan berinovasi dan berkreasi dalam membuat isi dari surat cinta untuk Indonesia. Isi surat cinta untuk Indonesia meliputi kondisi kekinian Indonesia, problematika yang terjadi pada Indonesia, dan harapan untuk Indonesia kedepannya. Kata dikemas sepuitis mungkin sehingga elok dibaca. Dilarang keras mengandung unsur SARA.

·         Surat Cinta untuk Indonesia ditulis tangan dengan menggunakan kertas bebas sesuai dengan kreasi anda dibuat secantik mungkin. ( bisa dihias )

·         Surat Cinta ditulis menggunakan pulpen dengan tinta berwarna bebas.

·         Tulisan harus jelas dan terbaca.    

·         Surat Cinta untuk Indonesia maksimal 1 lembar

·         Identitas peserta terletak dibagian kiri atas surat dan amplop surat, Terdiri dari :

§  Gugus/No Absen

§  Nama

§  Fakultas/PS

·         Surat Cinta dimasukkan kedalam amplop dengan ketentuan :

-          Laki-laki         : Amplop berwarna Ungu

-          Perempuan     : Amplop berwarna Merah Muda

 

4.      Membuat tulisan yang mengangkat mengenai isu budaya (dikumpul 7 September 2013)

KEBUDAYAAN 

Kebudayaan Berasal Dari Kata Sansekerta “Buddhayah “ , yang merupakan bentuk jamak dari kata “Buddhi” yang berarti budi atau akal. Kebudayaan dapat diartikan sebagai “hal-hal yang bersangkutan dengan budhi atau akal”. Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Komunikasi yang terjadi dalam lingkup masyarakat dalam kaitan budaya yang senantiasa membuat individu dalam menyesuaikan budaya asal dengan budaya individu lain, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.

WUJUD KEBUDAYAAN 

Kebudayaan pada dasarnya tidak hanya diwujudkan dalam bentuk artefak, seperti tari-tarian, lukisan, dsb. Menurut J.J. Hoenigman, wujud kebudayaan dibedakan menjadi tiga: gagasan, aktivitas, dan artefak.

a)      Gagasan (Wujud ideal)

Wujud ideal kebudayaan adalah kebudayaan yang berbentuk kumpulan ide-ide, gagasan,nilai-nilai,norma-norma, peraturan, dan sebagainya yang sifatnya abstrak tidak dapat diraba atau disentuh. Wujud kebudayaan ini terletak dalam pola pemikiran masyarakat. Jika masyarakat tersebut menyatakan gagasan mereka itu dalam bentuk tulisan, maka lokasi dari kebudayaan ideal itu berada dalam karangan dan buku-buku hasil karya para penulis masyarakat tersebut.

b)     Aktivitas (tindakan)

Aktivitas adalah wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan berpola dari manusia dalam masyarakat itu. Wujud ini sering pula disebut dengan sistem sosial. Sistem sosial ini terdiri dari aktivitas-aktivitas manusia yang saling berinteraksi, mengadakan kontak, serta bergaul dengan manusia lainnya menurut pola-pola tertentu yang berdasarkan adat tata kelakuan.

c)      Artefak (karya)

Artefak adalah wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari aktivitas, perbuatan, dan karya semua manusia dalam masyarakat berupa benda-benda atau hal-hal yang dapat diraba, dilihat, dan didokumentasikan. Sifatnya paling konkret di antara ketiga wujud kebudayaan. Dalam kenyataan kehidupan bermasyarakat, antara wujud kebudayaan yang satu tidak bisa dipisahkan dari wujud kebudayaan yang lain. Sebagai contoh: wujud kebudayaan ideal mengatur dan memberi arah kepada tindakan (aktivitas) dan karya (artefak) manusia.

Tugas Student Day 2013 ini mengangkat tentang tulisan mengenai isu budaya. Isu tersebut misalkan terkait sebuah kebudayaan yang terlupakan, tergerus perkembangan zaman, terjadi pergeseran makna, budaya yang telah tiada, dan yang lainnya. Tujuan penugasan ini juga membangkitkan daya kritis, dan pemikiran sosial mahasiswa baru agar lebih tanggap dan peka terhadap lingkungan, terlebih dalam isu tentang kebudayaan.

·         Tugas terdiri dari:

§  Tulisan yang mengangkat isu budaya sebanyak minimal 2 halaman(bukan 2 lembar) double folio.

§  Berisikan sebuah gambar/foto yang mengilustrasikan isu kebudayaan yang anda angkat. Gambar/foto tersebut dapat diambil secara langsung, atau dari media lain, seperti internet.

·         Tulisan tersebut merupakan tulis tangan di kertas double folio

·         Untuk Margin kertas (5 cm dari ujung atas kertas dan  2 cm dari kiri dan kanan kertas).

·         Identitas peserta terletak di kiri atas,  Terdiri dari :

§  Gugus/No Absen

§  Nama

§  Fakultas/PS

·         Judul tulisan sederhana dan menarik

·         Foto/gambar disesuaikan dengan ukuran kertas

§  Ditempel di kertas, (dapat di print/mengambil dari media cetak)

·         Penjelasan maksimal sebanyak 2 halaman double folio (termasuk foto). Tulisan menangkat isu kebudayaan, seperti budaya yang terlupakan, tergerus perkembangan zaman, terjadi pergeseran makna, budaya yang telah tiada, dan yang lainnya (baik skala nasional, maupun daerah).

·         Setiap awal paragraf dimulai dengan menjorok 1 cm.

5.      Buku (dikumpul 7 September 2013)

·      Peserta mengumpulkan sebuah buku yang sesuai dengan tema:

-       Gugus 1,2,3,4 : Politik atau Hukum

-       Gugus 5,6,7     : Sejarah  Nasional atau pendidikan

-       Gugus 8           : Ekonomi

-       Gugus 9           : Budaya

-       Gugus 10         : Lingkungan

-       Gugus 11         : Teknologi

-       Gugus 12         : Kesehatan (Contoh Kedokteran dll)

-       Gugus 13         : Biografi Tokoh (Menceritakan Tokoh)

-       Gugus 14,15,16: Pengetahuan Alam (Contoh Peternakan, Pertanian dll)

-    Gugus 17         : Buku pelajaran untuk Sekolah Dasar kelas 1 atau 2 atau 3

(Mata Pelajaran Bebas)

-                                                      Gugus 18         : Buku pelajaran untuk Sekolah Dasar kelas 4 atau 5 atau 6

(Mata Pelajaran Bebas)

-       Gugus 19         : Buku Cerita atau dongeng untuk anak Sekolah Dasar

(Jenis Cerita Bebas)

-       Gugus 20         : Sejarah Internasional

ü  Tugas Kelompok

(DIKUMPUL TANGGAL 4 SEPTEMBER 2013)

TUGAS KELOMPOK STUDENT DAY 2013

Penugasan ini merupakan salah satu bentuk adaptasi sebelum memasuki masa perkuliahan di kampus, di mana mahasiswa tidak hanya dituntut untuk dapat menuangkan gagasan atau pemikirannya ke dalam bentuk tulisan, tetapi juga berlatih mengembangkan nalar dan kreativitas. Melalui penugasan ini juga, diharapkan mahasiswa lebih mengenal PKM (Program Kreativitas Mahasiswa), salah satu program tahunan DIKTI yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk merealisasikan gagasannya. Informasi lebih jauh mengenai PKM: www.dikti.go.id

Usulan Kreativitas Mahasiswa

Proyek kreativitas merupakan sebuah rencana atau rancangan kegiatan dalam melatih kemampuan menghasilkan karya cipta. Proyek tersebut merupakan sebuah karya orisinalitas dalam menjawab tantangan plagiarism di era kemajuan ilmu dan teknologi yang pesat. Membangun sebuah proyek kreativitas merupakan gabungan kecerdasan intelektual, emosional, empati, dan kreatifitas membangun solusi konkrit. Proyek tersebut tidak terbatas pada menciptakan sesuatu yang baru namun juga dapat menambah suatu nilai baru dalam sebuah karya.

Proyek kreativitas ini merupakan tugas kelompok dalam kegiatan Student Day 2013 Universitas Udayana, merupakan rencana sebuah proyek kreativitas dimana terdapat ide/masalah sebagai latar belakangnya. Proyek kreativitas mahasiswa ini dapat mengadaptasi salah satu bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu: pendidikan, penelitian, maupun pengabdian masyarakat. Nantinya diharapkan proyek tersebut memberikan dampak positif bagi masyarakat umum, dapat pula sebuah ide atau kegiatan yang sederhana, karena hal –hal kecil merupakan awal sesuatu yang besar.

Tema:

Optimalisasi Peran Intelektual Muda dalam Mewujudkan Karya yang Ilmiah, Solutif, dan Aplikatif guna Menjawab Problematika Indonesia Kini dan Masa Depan

Berikut ini beberapa contoh alternatif  topik yang dapat dijadikan acuan:

1) Pendidikan untuk Semua

2) Peran Masyarakat pada Bidang Politik, Hukum, dan Keamanan 

3) Penanggulangan Kemiskinan 

4) Iklim Investasi dan Dunia Usaha 

5) Daerah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar 

6) Harmoni Sosial, Keberagaman dan Integrasi Bangsa 

7) Energi Terbarukan 

8) Lingkungan Hidup dan Pengelolaan Bencana 

9) Menuju Indonesia Sehat dan Sejahtera 

10) Ketahanan Pangan 

11) Pembangunan Infrastruktur dan Transportasi 

12) Kreativitas, dan Inovasi Teknologi   

A. KRITERIA

-          Usulan Kreativitas Mahasiswa dikerjakan oleh 5 orang mahasiswa yang merupakan anggota dari satu gugus (untuk no. telepon masing-masing anggota kelompok akan disertakan pada saat pengumuman gugus).

-          Satu kelompok dipimpin seorang ketua kelompok (ketua ditunjuk oleh panitia berdasarkan no.absen gugus yang paling antara kelompoknya). KETUA KELOMPOK DITANDAI DENGAN CETAK TEBAL/ BOLD.

-          Ketua kelompok bertugas menghubungi seluruh anggotanya, begitu juga sebaliknya  untuk mengerjakan tugas kelompok, serta tugas dari ketua kelompok adalah menilai kontribusi/ keikutsertaan anggota kelompok.

-          Tugas kelompok dapat bertatap muka, maupun dapat dunia maya (via fb, email, google docs, dll) untuk mengerjakan tugas masing- masing.

-          Jumlah halaman maksimun yang di perkenankan adalah 15 (Lima belas) halaman terhitung dari (Judul sampai dengan daftar pustaka) tidak termasuk cover dan lampiran.

-          Tugas dikumpul rangkap 2.

B. SIFAT DAN ISI TULISAN

1) Kreatif  dan  Objektif

a)      Tulisan berisi gagasan yang kreatif untuk memberikan solusi suatu permasalahan yang berkembang di masyarakat yang merupakan hasil pemikiran secara divergen atau pemikiran yang terbuka dan komprehensif.

b)      Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak menonjolkan permasalahan subjektif.

c)      Tulisan didukung oleh data dan atau informasi dari sumber terpercaya.

d)     Bersifat asli (bukan karya jiplakan).

2) Logis dan Sistematis

a)      Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut.

b)      Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah, analisis-sintesis, simpulan dan rekomendasi.

3) Isi karya tulis ilmiah berupa gagasan atau hasil kajian pustaka.

4) Isi karya tulis ilmiah tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni mahasiswa.

5) Isi karya tulis ilmiah merupakan isu mutakhir.

6) Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia yang baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, jelas, satu kesatuan, mengutamakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti tdk, tsb, yg, dgn, dll., dsb.

B.     STRUKTUR USULAN KREATIVITAS MAHASISWA

Struktur usulan kreativitas mahasiswa merupakan gambaran tentang hal-hal apa saja yang ada dalam pembuatan proyek kreativitas tersebut. Dimana hal-hal tersebut merupakan syarat kelengkapan yang harus ada dalam sebuah usulan proyek tersebut. struktur tersebut berdasarkan pada pembuatan PKM (Program Kreativitas Mahasiswa) namun terdapat beberapa perubahan karena di buat untuk penugasan mahasiswa baru 2013. Berikut merupakan bagian dari Usulan Kreativitas Mahasiswa  tersebut, antara lain:  

a)      Judul

b)      Latar Belakang Masalah

c)      Perumusan Masalah

d)     Tujuan

e)      Luaran Yang Diharapkan

f)       Kegunaan

g)      Tinjauan Pustaka/ Gambaran Umum Rencana Kegiatan/  Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (*pilih salah satu)

h)      Metode Pelaksanaan

i)        Jadwal Kegiatan

j)        Rancangan Biaya

k)      Daftar Pustaka

l)        Lampiran

Masing-masing bagian tersebut dapat dijabarkan secara lebih detail dan menyeluruh mengacu pada penjelasan umum di bawah ini, yaitu:

A.      Judul

Judul kegiatan hendaknya singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas menunjukkan dan memberi gambaran mengenai hal/ kegiatan/ proyek yang diusulkan.

B.      Latar Belakang Masalah

Latar belakang masalah berisikan akan uraian tentang kenapa hal/ proyek kreativitas tersebut penting untuk diusulkan. Serta terdapat penjelasan mengenai identifikasi masalah yang akan dicari solusinya melalui kegiatan yang direncanakan. Dalam latar belakang juga berisi peluang dari kegiatan ini untuk dijalankan serta gambaran masyarakat /wilayah (baik potensi wilayah, baik fisik, sosial dan ekonomi, maupun lingkungan) yang sesuai dengan kegiatan yang akan dilakukan.

C.      Perumusan Masalah

Rumusan jelas tentang permasalahan yang ingin diteliti/ diselesaikan. Permassalahan tersebut dapat bersumber dari literatur (buku, jurnal ilmiah, lain-lain), keingin tahuan mahasiswa, persoalan masyarakat dan kebutuhan masyarakat umum, masyarakat usaha, dll.

Terdapat kejelasan tentang prioritas masalah yang akan diselesaikan. Perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertannyaan. 

D.     Tujuan

Berikan pernyataan yang singkat mengenai tujuan dilaksanakannya sebuah kegiatannya. Juga dapat merupakan tujuan / kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan atau proyek kreativitas ini nantinya. Diharapkan tujuannya jelas sehingga mampu merumuskan indikator keberhasilannya. 

E.      Luaran yang Diharapkan

Luaran merupakan bentuk hasil apakah yang diharapkan. Apakah berbentuk usulan kegiatan, rencana, atau bentuk gagasan yang nantinya mampu menghasilkan karya yang orisinil dan kreatif.

F.       Kegunaan

Manfaat yang diperoleh bagi penulis, dan masyarakat setelah kegiatan ini selesai. Dengan kata lain apa yang akan didapatkan oleh penulis maupun masyarakat jika kegiatan ini selesai. 

G.     Tinjauan Pustaka/ Gambaran Umum Rencana Usaha/  Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (*pilih salah satu)

Tinjauan Pustaka digunakan bila usulan bersifat pendidikan atau penelitian, gambaran umum rencana usaha digunakan bila usulan bersifat kewirausahaan, serta gambaran umum masyarakat sasaran digunakan bila usulan bersifat pengabdian masyarakat. Hal tersebut merupakan uraian atau pejelasan mengenai kondisi lingkungan, baik usaha, maupun gambaran keadaan masyarakat sasaran. Berisikan tentang dampak dari permasalahan yang dihadapi sehingga usulan kegiatan ini tepat untuk dilaksanakan.

H.     Metode Pelaksanaan

Uraian tentang metode yang akan dlaksanakan merupakan teknik, cara, atau tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan dan sekaligus pencapaian tujuan proyek sosial ini.

Untuk proposal kegiatan ini juga mencantumkan indikator keberhasilan . Setidaknya uraian singkat bagaimana proyek tersebut dikatakan berhasil. Baik berisi indikator jangka panjang maupun pendek, terkait perubahan atau sinyal perubahan yang terjadi setelah kegiatan tersebut mulai sampai seterusnya. 

I.        Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan meluputi kegiatan persiapan pelaksanaan program berbentuk rincian berapa lama kegiatan tersebut akan berlangsung.

Jadwal tersebut mengacu pada metode pelaksanaan (point H). Untuk menghindari keterikatan waktu pelaksaan pada periode tertentu, usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit (seperti bulan Januari, februari, dan seterusnya) melainkan kata “bulan ke- 1, bulan ke-2, minggu ke-1, hari ke-1 “

J.        Rancangan Biaya

Rencana biaya yang diajukan merupakan belanja bahan yang habis pakai, peralatan penunjang program, perjalanan dan lain-lain. Buatlah dalam bagan atau cara yang sederhana, dapat berupa cek list.

Contoh :

Kegiatan proyek pengabdian bakti sosial pembersihan pantai. Yang kita perlukan antara lain:

-          sewa truck sampah 2 buah @1 truck Rp. 100.000           Rp. 200.000,-

-          20 pack plastik besar @1 pack isi 20 Rp 20.000              Rp. 400.000,-

K.      Daftar Pustaka

Berisikan daftar informasi tentang pustaka/ buku/ literatur/ tulisan yang menjadi rujukan dalam tulisan. Setiap rujukan harus muncul dalam daftar pustaka. Untuk daftar pustaka mengacu pada penulisan daftar pustaka pada umumnya. Yaitu:

·         Nama akhir, nama depan . tahun terbitnya buku. judul buku/ literatur. Tempt terbit: nama penerbit (Grinspoon, L. 1993. Marijuana: the Forbidden Medicine. London: YaleUnivPress.)

·         Untuk rujukan dari Internet, yaitu: link internet/ rujukannya. Tanggal akses. (http://pelitaku.sabda.org/memahami_struktur_karya_tulis_ilmiah. Diakses tanggal 20 Mei 2012).

L.       Lampiran

Berisikan nama dan  informasi mengenai penulis/ anggota kelompok, serta kontribusi pada kelompok. Bagian dari informasi penulis/ anggota kelompok, antara lain:

-        Nama,

-        NIM ,

-        Gugus,

-        No Absen,

-        Komentar akan kontribusinya dalam kelompok (diisi oleh ketua kelompok) .

C.    FORMAT PENULISAN

-          Menggunakan kertas ukuran A4.

-          Huruf yang dianjurkan ialah Times New Roman dengan font 12 untuk teks.

-          Judul bab menggunakan huruf dengan font Times New Roman 14 sedangkan judul sub bab dan sub-subbab dengan font seperti teks yaitu font 12. Sesuaikan ukuran untuk tipe Arial.

-          Semua judul diketik tebal.

-          Naskah diketik dengan spasi 1,5

-          Margin: 4cm dari tepi kiri dan 3 cm dari kanan, 4 cm untuk tepi atas dan 3 cm tepi bawah kertas).

-          Setiap awal paragraf dimulai dengan menjorok 1 cm. Paragraf rata kanan- kiri (Justify).